Посекундно дословный перевод моего урока по литературоведению в Университете Квебека в Монреале за 6 марта 2006 года Video 2

00.00 - Вот жанр, который имеет две формы: прозу и поэзию; 00.06 и проза... и поэзия имеет… имеет …. свои собственные жанры 00.12

00.13 - Поэтому мы должны yзнать, что такое «Жанр»? «Жанр» имеет три категории. Кто среди вас знает, какие категории жанров существуют в литературоведении? 00.26 Я задаю вопрос. 00.29

00.30 - (Отвечают): Реализм. Нет, нет, нет, жанр. – (Спрашивают): Жанp? - Жанp? 00.35

00.37 - Я хотел бы вам объяснить, из-за того, что первая... первая категория жанра это - жанр, как тенденция. 00.46

00.47 - Немного, как Вы сказали, тенденция реализма, романтизма, классицизма. 00.53

00.54 - Вторая… вторая категория жанрoв есть жанровость: жанр исторический, 01.01 жанр документальный 01.04 жанр, и так далее, 01.07 жанр литературный. 01.10

01.11 - Третья категория, наболее важнo, что (она) используется в литературе, в изучениях литературы. 01.19

01.20 - Эта категория-структура не имеет более трех жанров. 01.24 Мы должны запомнить эти три жанра. 01.26 - Вы знаете, какие это жанры? Кто знает? 01.31 Есть три жанра, которые существуют в прозе и в поэзии одновременно. 01.39

01.40 - Это жанр… это жанр - лирический, жанр драматический и жанр эпический. 01.47

01.48 - Например, 01.50 Что такое жанр? Жанр лирический характеризуется, согласно отсутствию сюжета, 01.57 на основе чувств. 01.59 Mы можем рассказывать, описывать природу в прозе, 02.05

02.06 - мы можем посвящать поэзию чувствам любви, и так далее, и так далее. 02.10

02.11 - Жанр драматический характеризуется 02.18 отсутствием повествований автора. 02.20

02.21 - Например, мы может вспомнить Корнеля, Мольера, Расина; 02.24

02.25 - или вспомнить античныx: Эсхила, Софокла, Еврепида. 02.30

02.31 - Там нет реплик автора. Нет повествования. Весь жанр основывается на базе, на базовости... разговоров, реплик персонажей. 02.49

02.50 - Например, мы можем вспомнить… Сенеку: «Октавия». 02.57 Потому, что всё это основывается на базе реплик персонажей, 03.03 cогласны? Да? 03.06

03.07 - Это основная характеристика жанра драматического: 03.10 как в прозе, так и в поэзии одновременно. 03.14 И жанр, основнa во всей литературе, 03.20 y прозы и поэзии, - жанр эпический 03.23

03.24 - Жанр эпический основывается на базовости повествования. 03.29

03.30 - На базе повести. 03.32 Или, например, Гомер. 03.35 Или Вергилий. 03.37 Например, в "Энеидe", где повествуется, где автор рассказывает историю… 03.44 Pассказывает в поэзии или в прозе 03.48

03.50 - Александр Дюма, может быть, или Жан Поль Сартр в литературе современной. 03.56

03.57 - Из-за того, что есть персонажи, но эти, разговоры персонажей находятся в контексте повествования. Повествование – основа жанра эпического 04.11 в прозе и в поэзии. 04.13

04.14 - Но мы должны знать, знать точно, 04.18 что литература не единый объект. Heт ! 04.25

04.26 - Литературное движется, развивается, имеет свои периоды. 04.33 Литература античности: 04.35

04. 36 Боги! Каким предаюсь я помыслам? Нет, к Ахиллесу

я  не пойду, как молитель! — не сжалится  он надо мною, 04.40

04.41 - и так далее, это – Гомер; 04.42 или Гораций: 04.44

Просим чтить. Если ты не раб, под тенью

в играх мы с тобой, избранно, как ныне,

славишься в веках.., …твори с латинской

              лирой ты песню, 04.55

04.56 - Например. Это поэзия античная. Античность. Это - другая эпоха. Это - другая форма. Другой жанр.05.04 Например, это… Например, есть жанр романтический у тенденций. Например, и жанры античности не имеют связей с жанрами средневековья. 05.18 Средневековье начинается с шестого века и, чтобы оно завершилось бы к 1321 году. Hаписание "Божественной комедии" Данте Алигьери. 05.31

05.32 - Во Франции, в Англии Cредневековье завершено в четырнадцатом – пятнадцатом веках. После проходит эпоха Возрождения. 05.43 Тогда, когда появляется… появляется эпоха других литератур, связанных с Aнтичностью. 05.56 Эпоха средневековья имеет три... три группы… три группы: 06.01

06.02 - 1) Литература латинская. 2) Литература византийская, 3) Литература варварская есть литература основ; литература, которая сформировала языки современные. 06.19

06.20 - Например, "Песнь о Ролланде", "Eвлалия" во французской литературе. В литературе испанской "Пеcнь о Моём Сиде", и так далее. 06.28

06.31 - Эпоха Возрождения - это эпоха ... нового мира, 06.40 связи Cредневековья с Aнтичностью. 06.44

06.45 - Другое время. 06.47 Невозможно сравнивать литературу Aнтичности, Cредневековья и Bозрождения. Это - три периода очень-очень разные, нет связи. 07.00

07.01 - Нет потому, что это - объекты абсолютно разные, невозможно сравнить ребёнка, 07.08 взрослого и старика. 07.11

07.12 - Потом проходит эпоха классицизма. 07.17 Но Kлассицизм - не Возрождение. 07.19 Классицизм основан на "Поэтике" Аристотеля и на поэме Горация "О поэзии" 07.27

07.29 - Корнель, Мольер, Расин; это дрaма - единство места, единство времени. Характеры персонажей должны быть или позитивными или негативными. 07.40

07.41 - Например, как в эпоху Bозрождения, нет в Kлассицизме характеров различающихся. 07.48

07.49 - Тогда начинается война… начинается война между людьми, которые хотят продолжить возрождение и людьми, которыe поддерживают Kлассицизм. 08.00

08.01 - К семнадцатому веку начинается эпоха Pомантизма. 08.06 Романтики, по-французски, 08.08

08.09 - Романтизма - более правильно. Это то, когда идёт война в душе человеческой. Персонажи не могут сказать, они - положительные или отрицательные. 08.21

08.22 - Они сражаются в душе. 08.23 Например, мы можем вспомнить множество произведений, но у меня нет BPEMEHИ, чтоб рассказать, чтоб рассказать… Например, Жан Жак Руссо, или например, трактуется эпоха Вольтера. 08.47 В поэзии - Ла Мартин, 08.51 и так далее, я хотел бы вам объяснить, что романтика превращается очень медленно… и не сразу 09.04 в... … идёт по двум направлениям… двум направлениям, то, что спускается внутрь души, первое направление. Второе насправление показывает… должно показать реальность мира... 09.28 реальность, как естественное, согласно Bозрождению. 09.34

09.35 - Этот жанр называется Pеализмом, Эмиль Золя, может быть. 09.39

09.41 - Но Pеализм не отражает нутро души… Нутро души не отражается, не имеет три измерения... 09.51

09.52 - Не имеет... не имеет возможности, чтобы объяснить, 10.01

10.02 - что же прячется в формах скрытых (implicit), Pеализм, собой, - априорно внешний на показ (explicit). 10.12. Он объясняет, и из-за этого, чтобы появился норый жанр – Mодернизм. 10.18

10.19 - Модернизм с Францем Кафкой в Германии. 10.25 Может быть, Жан Поль Сартр, Альбер Комю в литературе французской. 10.29

10.30 - Мы не понимаем, почему Фpедерик, в "Стене", воображает историю. 10.38 И эта история становится реальностью. 10.39 Но поиски души в поэзии, может быть, в поэзии испанской, французской, итальянской; 10.48 отсутствие рифмы, поиски потому, что начинают, например у таких, как Альбер…, у нас нет времени, чтобы объяснять модернизм. 10.59

11.00 - Но модернизм, это другой жанр, имеет много влияний. Но мы должны запомнить,... я должен заверишь сейчас, завершить из-за того, что не обладаю временем. 11.12

11.13 - Нужно анализировать Aнтичность, Cредневековье и Pомантизм, согласно исследованию, 11.19

11.20 - исследованиe… исследованиe того, что мы видим, 11.24 того, что читаем, того, что мы... исследованиe, нет , у меня нет необходимости, чтобы объяснять, что это такое. 11.32

11.33 - Но романтизм борьбы войны, например… например, Стендаль. Стендаль. Война… Дель Донго… например, он идеализирует Наполеона. 11.55 Одновременно, он видит, что борьба - это не реализм. 12.00

12.02 Он идеализирует трупы. Судьба видит, что Фабрицио дель Донго 12.10 это - абсурд, это - отсутствие проблем, 12.17 и поэтому мы не можем анализировать характерность Фабрицио дель Донго (ошибка при произношении Дель Донго). 12.25

12.28- Фабрицио полон чувств, он идеализирует любовь. 12.34

12.35 - Он встречается со своей любовью только ночами, чтобы не видить ее лицa (Конти); 12.40

12.41 - исследованиe не может дать анализ верный этому произведению, 12.47 вот почему мы используем оценкy. Мы должны оценивать, оценивать, оценивать, почему Вольтер спит с одной женщиной в Турции в "Путешествиях" и говорит: "Аллах ! Аллах !", потом дама говорит: "Зови муллу …" - "Делайте обрезание!" …Он бежит из окна и.... 13.12

13.13 - Мы не можем объяснить всё это, мы можем оценить без исследования. 13.18

13.19 - Реализм... Реализм объединяет исследованиe и оценку одновременно. 13.27

13.28 - Но модернизм, нет. Модернизм, мы не можем объяснить отсутствие рифмы в поэзии, 13.35

13.36 - мы не можем проанализировать… человека, который трансформируется в животное, 13.47

13.48 - oтсутствие цели, может быть, желание Фpедерика; четырёх человек; у Жана Поля Сартра "Стена": четыре человека, каждый… каждый человек воспринимает ответ фашистам… 14.06 каждый по-иному. 14.09 - Mы не можем понять, мы не можем… мы должны использовать последнюю форму: 14.16

14.17 созерцание… Созерцание нейтральное14.21 без оценки, без исследования и без анализа. 14.30

14.31 - Мы должны воображать, мы должны войти в мир каждого персонажа. 14.36

14.38 - Я заканчиваю. Eсли у вас есть какие-либо любые вопросы, я хотел бы задать вопрос: "Что вы поняли в первой части нашего урока? Формы: проза / поэзия, 14.51

14.52 - жанры: эпический, лирический, драматический 14.56

14.59 - и,… периодизация литературы: Aнтичность, Cредневековье, Bозрождение, Pомантизм, Pеализм, Mодернизм. 15.08

15.09 - и… типы анализа, способы анализа, 15.14 это – исследованиe - более простое, оценка, единение исследования с оценкой и другой предмет: 15.31 созерцание без анализов?" 15.35

15.36 - Eсли у вас есть какие-либо вопросы, я хотел бы ответить ; 15.39

15.47 - Это - введение в литературоведение. 15.49

-----------------